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第1
章
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1-C语言基础知识
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课时1:【PPT讲义】1.1-C语言概述
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课时2:【PPT讲义】1.2-简单C程序及其上机步骤
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课时3:【PPT讲义】1.3,1.4-数据类型,常量与变量
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课时4:【PPT讲义】1.5-运算符和表达式
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课时5:【PPT讲义】1.6-提高部分
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第2
章
:
2-顺序结构程序设计
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第1
节
:
2.1-结构化程序设计的基本结构
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课时6:【PPT讲义】2.1,2.2-结构化程序设计的基本结构,赋值语句
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课时7:【教学视频】2.1-结构化程序设计的基本结构
13:20
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第2
节
:
2.3-输入输出语句
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课时8:【PPT讲义】2.3,2.4-输入输出语句,贯穿实例A(1)
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课时9:【教学视频】2.3-输入输出语句
10:15
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课时10:【PPT讲义】2.5-提高部分
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第3
章
:
3-分支结构程序设计
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课时11:【PPT讲义】3.1-关系运算符和关系表达式
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课时12:【PPT讲义】3.2-逻辑运算符和逻辑表达式
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课时13:【PPT讲义】3.3-if语句
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课时14:【PPT讲义】3.4,3.5-switch语句,贯穿实例A(2)
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课时15:【PPT讲义】3.6-提高部分
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第4
章
:
4-循环结构程序设计
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第1
节
:
4.1-for语句
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课时16:【PPT讲义】4.1-for语句
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课时17:【教学视频】4.1-for语句
17:00
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第2
节
:
4.2-while语句
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课时18:【PPT讲义】4.2-while语句
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课时19:【PPT讲义】4.3-do-while语句
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课时20:【PPT讲义】4.4-break语句和continue语句
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课时21:【PPT讲义】4.5,4.6-循环语句的嵌套,贯穿实例A(3)
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第3
节
:
4.7-提高部分
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课时22:【PPT讲义】4.7.1-for语句的应用
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课时23:【PPT讲义】4.7.2-三种循环的对比
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课时24:【PPT讲义】4.7.3-goto语句以及用goto语句构成的循环
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第5
章
:
5-数组
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第1
节
:
5.1-一维数组
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课时25:【PPT讲义】5.1-一维数组
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课时26:【教学视频】5.1-一维数组
31:46
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第2
节
:
5.2字符串
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课时27:【PPT讲义】5.2-字符串
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课时28:【教学视频】5.2-字符串
23:23
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第3
节
:
5.3-二维数组
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课时29:【PPT讲义】5.3-二维数组
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课时30:【PPT讲义】5.4-贯穿实例A(4)
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课时31:【PPT讲义】5.5.1-数组程序举例
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第6
章
:
6-指针
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课时32:【PPT讲义】6.1,6.2-变量的地址和指针变量的概念,指针变量的定义和引用
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第1
节
:
6.2-指针变量的定义和引用
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课时33:【教学视频】6.2-指针变量的定义和引用
26:39
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第2
节
:
6.3-指针和一维数组
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课时34:【PPT讲义】6.3-指针和一维数组
-
课时35:【PPT讲义】6.4-指针和字符串
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第3
节
:
6.5-提高部分
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课时36:【PPT讲义】6.5.1-指针的进一步讨论
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课时37:【PPT讲义】6.5.2-指针和二维数组
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第7
章
:
7-函数
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课时38:【PPT讲义】7.1-函数的引例
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第1
节
:
7.2函数的定义与调用
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课时39:【PPT讲义】7.2-函数的定义与调用
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课时40:【教学视频】7.2-函数的定义与调用
35:00
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第2
节
:
7.3-函数的嵌套调用
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课时41:【PPT讲义】7.3-函数的嵌套调用
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课时42:【PPT讲义】7.4-数组做实参
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课时43:【PPT讲义】7.5-变量的存储类别
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课时44:【PPT讲义】7.6-贯穿实例A(5)
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第3
节
:
7.7-提高部分
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课时45:【PPT讲义】7.7.1,7.7.2-函数的递归调用、带参数的main函数
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课时46:【PPT讲义】7.7.3,7.7.4-指向函数的指针,多文件组成的程序运行方法
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课时47:【PPT讲义】7.7.5-预处理命令
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第8
章
:
8-结构体和其他构造类型
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课时48:【PPT讲义】8.1-结构体类型变量的定义和使用
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课时49:【教学视频】8.1-结构体类型变量的定义和使用
29:26
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课时50:【PPT讲义】8.2,8.3-结构体和函数调用,贯穿实例A(6)
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第1
节
:
8.4-提高部分
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课时51:【PPT讲义】8.4.1-结构体的进一步讨论
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课时52:【PPT讲义】8.4.2-链表
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课时53:【PPT讲义】8.4.3-共用体
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第9
章
:
9-文件
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课时54:【PPT讲义】9.1-文件的概述
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课时55:【PPT讲义】9.2-文件的基本操作
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课时56:【教学视频】9.2-文件的基本操作
28:20
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课时57:【PPT讲义】9.3-贯穿实例A(7)
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第1
节
:
9.4-提高部分
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课时58:【PPT讲义】9.4.1-文件读写操作的进一步讨论
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课时59:【PPT讲义】9.4.2-文件的定位操作